SILABUS Nama Sekolah : Sekolah Dasar Islam Terpadu Al-Khair Barabai Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani Olah Raga dan Kesehatan Kelas / Semester : III (Tiga) / 1 (Satu) Standar Kompetensi : 1. Mempraktikkan berbagai kombinasi gerak dasar melalui permainan dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya.. Alokasi Waktu : 31 X 35 menit No 1 Kompetensi Dasar 1.1 Mempraktikkan kombinasi berbagai pola gerak jalan dan lari dalam permainan sederhana, serta aturan dan kerja sama 1.2 Mempraktikkan kombinasi berbagai gerak mengayun, membungkuk dan menekuk dalam permainan sederhana serta aturan, dan kerja sama Indikator Kegiatan Pembelajaran Materi Pokok / Pembelajaran Penilaian Tehnik Instrumen Contoh 1.1.1 Siswa dapat Mempraktekkan jalan ditempat 1.1.2 Siswa dapat Melakukan permainan mengajak teman 1.1.3 Siswa dapat Mempraktekkan berjalan bergandengan tangan 1.1.4 Siswa dapat Mempraktekkan berjalan di atas balok Melakukan gerakan jalan di tempat Melakukan jalan dengan permainan mengajak teman Melakuakan jalan dengan berteman Melakukan jalan di atas balok datar Latihan Jalan Tes pemberian tugas (kelompok) Tes praktik -Lakukan jalan ditempat dengan benar -Lakukan jalan sambil berteman dengan benar - Lakukanlah berjalan di atas balok 1.1.5 Siswa dapat Mempraktekkan berlari melingkar 1.1.6 Siswa dapat Mempraktekkan berlari dengan balon Melakukan lari estafet Melakukan lari sambil mendorong balon dengan koran Latihan Lari Tes pemberian tugas (perorangan) Tes praktik -Lakukan lari estafet dengan regumu -Lakukan lari dengan mendorong balon menempuh jarak 10 meter 1.2.1 Siswa dapat Mempraktekkan mengayun lengan permainan bandul jam Melakukan gerakan mengayun ke dua lengan Mengayun lengan Tes pemberian tugas (perorangan) Tes praktik - Lakukanlah mengayun kedua tangan dari depan melingkar ke belakang - Lakukanlah Alokasi Waktu Sumber Belajar 9x35 menit 3 pertm Buku Penjasorkes Kls. 3 Penerbit Erlangga Halaman: 2 dan 5 Buku Penjasorkes kls 3 penerbit Erlangga Halaman : 6 dan 7 6x35 menit 2 pertm Buku Penjasorkes kls. 3 Penerbit Erlangga Halaman: 8 mengayun kedua tangan ke samping kanan dan kiri 1.2.2 Siswa dapat Mempraktekkan Bola beranting / terowongan 1.2.3 Siswa dapat Mempraktekkan bernyanyi Kepala, pundak, lutut, kaki 1.3 .Mempraktikkan kombinasi gerak dasar melempar, menangkap dan menendang dg koordinasi yang baik dalam permainan sederhana, serta aturan dan kerjasama Melakukan gerakan membungkuk permainan bola beranting Melakukan membungkuk sambil bernyanyi 1.3.1 Siswa dapat Mempraktekkan melempar dan menangkap dari arah samping Melakukan gerakan lempar tangkap bola 1.3.2 Siswa dapat Mempraktekkan menendang bola plastik dengan kaki kanan / kiri 1.3.3 Siswa dapat Mempraktekkan menahan bola plastik dengan kaki kanan / kiri Melakukan menendang bola dan menahan bola Membungkuk Permainan bola Tes pemberian tugas (beregu) Tes praktik - Lakukanalah membungkukkan badan lalu gelindingkan bola ke teman yang berdiri dibelakangmu - secara beregu nyanyia “ kepala, pundak, lutut kaki Tes pemberian tugas Tes praktik - Lakukanlah lempar tangkap bola dari arah samping dengan jarak 3mt Tes pemberian tugas Tes praktik - Lakukanlah gerakan menendang dan benahan bola dengan benar. Buku Penjasorkes kls.3 Penerbit Erlangga Halaman: 9 Buku Penjasorkes kls. 3. Penerbit Erlanga Halaman: 10 6 x 35 meneit 2 pertm Buku Penjasorkes kls.3 Penerbit Erlangga Halaman: 11 Buku Penjasorkes kls.3 Penerbit erlangga Halaman: 12 1.4 Mampu melakukan gerak dasar non lokomotor dan lokomotor dengan benar dengan menggunakan media yang berorientasi kepada daya tahan dan kelincahan 1.4.1 Siswa dapat Memindahkan bola dari tempat satu ketempat yang lain secara bolak balik Siswa lari bolak balik memindahkan bola dengan waktu tertentu 1.4.2 Siswa dapat mengangkat bola keatas dalam waktu yang lama Siswa mengangkat bola sambil ditahan dalam waktu yang lama 1.5. Melaksanakan kegiatan dengan berbagai bentuk peralatan 1.5.1 Siswa dapat membersihkan kelas dengan sapu 15.2. Siswa dapat mempraktekkan lompat tali Siswa membersihkan kelas memaki sapu Tes pemberian tugas Tes Praktik - Lakukanlah gerakan lari bolak balik memindahkan bola dan angkatlah bola di atas kepala dalam waktu 15 menit! Tes pemberian tugas Tes praktik - Bersihkan dan sapu lantai kelas ini! - Praktekkan lompat tali Siswa melakukan lompat tali Buku Penjasorkes kls 3 penerbit Erlangga Halaman : 6 dan 7 Standar Kompetensi : 2. Mempraktikkan aktivitas kebugaran jasmani secara sederhana dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya Alokasi Waktu : 15 X 35 menit No 2 Kompetensi Dasar 2.1 Mempraktikkan berbagai bentuk latihan untuk meningkatkan kekuatan otot-otot bahu dan dada secara sederhana serta nilai disiplin Indikator 2.1.1 Mempraktikkan sikap awal, Pelaksanaan dan sikap akhir 2.1.2Mempraktikkan berjalan merangkak 2.1.3 Mempraktikkan menggendong teman Sepadan. Kegiatan Pembelajaran Melakukan gerakan jalan kepiting Praktik menirukan jalannya gajah Melakuakan menggendong teman yang seimbang Materi Pokok / Pembelajaran Latihan kekuatan Penilaian Tehnik Tes pemberian tugas (perorangan) Instrumen Tes praktik Contoh - Lakukanlah gerakan menirukan jalan kepiting menempuh jarak 5 meter - Tirukan jalan seperti jalannya gajah - Lakukanlah latihan menggendong teman yang sepadan / Alokasi Waktu Sumber Belajar 9 x 35 menit 3 pertm Buku Penjasorkes kls.3 Penerbit Erlangga Halaman: 16-19 seimbang 2.2 Mempraktikkan berbagai bentuk latihan untuk meningkatkan daya tahan secara sederhana serta nilai disiplin 2.1.4 Mempraktikkan gerakan tarik tambang Mempraktikkan tarik tambang 2.1.5 Mempraktikkan grobak dorong berpasangan Melakukan Gerobak dorong 2.1.6 Mempraktikkan gerakan menggantung ditongkat Melakukan gerakan menggantung ditongkat yang dipegang dua temannya 2.2.1 Mempraktikkan gerakan jalan dan lari Melakukan kegiatan jalan dan lari yang dikombinasikan sesuai perintah guru 2.2.2 Mempraktikkan gerakan memindahkan tongkat 2.2.3 Mempraktikkan mencari tempat tinggal 2.2.4 Mempraktikkan permainan Benteng Melakukan gerakan lari dari pos A ke pos B memindahkan tongkat Melakuakan permainan mancarai tempat tinggal Melakukan permainan Merebut Benteng Melatih otot bahu dengan alat Tes pemberian tugas (beregu Tes praktik - Pratikkanlah lomba tarik tambang dengan regumu - Lakukanlah permainan gobak dorong berpasangan dengan benar - Lakukan gerakan menggantung ditongkat yang dipegang teman Latihan daya tahan Tes pemberian tugas (kelompok) Tes praktik - Lakukan jalan dan berlari sesuai aba- aba yang diisyaratkan - Lakukan cepat-cepat lari dari pos A ke pos B dengan memindahkan tongkat - Lakukanalah Pemainan mencari tempat tinggal dengan kelompokmu. - Lakukanalah dengan 6 x 35 menit 2 pertm Buku Penjasorkes kls 3 Penerbit Erlangga halaman : 20-24 2.3 Mengetahui manfaat latihan kekuatan dan daya tahan 2.3.1 Siswa dapat menjelaskan manfaat lari 2.3.2 Siswa dapat menjelaskan manfaat push up Siswa menjelaskan manfaat lari jarak jauh Siswa menjelaskan manfaat puh up Daya Tahan & kekuatan Pemberian Tugas Tes Tulis/ Lisan berpasangan permainan benteng Sebutkan manfaat berlari? Sebutkan manfaat push up Buku Penjasorkes kls 3 Penerbit Erlangga halaman : 20-24 Standar Kompetensi : 3. Mempraktikkan gerakan senam lantai, senam ketangkasan dasar dan nilai-nilai yang terkandung didalamnya Alokasi Waktu : 12 X 35 menit No 3 Kompetensi Dasar 3.1 Mempraktikkan keseimbangan dalam bentuk senam lantai dasar, serta nilai keselamatan, disiplin dan keberanian Indikator 3.1.1 Mempraktikkan keseimbangan bertumpu pada kaki kiri ( bergantian ) 3.1.2 Mempraktikkan keseimbangan variasi belakang 3.1.3 Mempraktikkan gerak dasar keseimbangan 3.2. Mempraktikkan gerak kombinasi senam ketangkasan dasar, serta nilai 3.2.1 Mempraktikkan gerak senam ketangkasan tanpa alat 3.2.2 Mempraktikkan gerak Kegiatan Pembelajaran Materi Pokok / Pembelajaran Penilaian Tehnik Melakukan gerakan berdiri satu kaki ditekuk sila Melakukan gerakan berdiri dengan kaki kiri lurus ke belakang bergantian Melakukan gerakan berdiri satu kaki lurus ke depan Melakukan gerakan sikap kapal terbang Latihan keseimbangan dalam bentuk senam lantai dasar Pemberian tugas (perorangan) Melakukan loncat tegak Melakukan loncat kangkang Senam ketangkasan Tes pemberian tugas (perorangan) Instrumen Tes praktik Tes praktik Contoh Alokasi Waktu - Lakukanlah gerakan kaki tekuk bersila bergantian, masing – masing 5 detik - Lakukanlah gerakan keseimbangan dengan variasi belakang dengan benar ! - Lakukan gerakan mengangkat satu kaki 6 x 35 menit - Lakukan loncat tegak - Lakukan 6 x 35 menit 2 pertm Sumber Belajar Buku Penjasorkes kls. 3. Penerbit Erlangga Halaman: 26-27 Buku Penjasorkes kls. 3. keselamatan, disiplin dan keberanian senam ketangkasan tanpa alat 3.2.3 Mempraktikkan gerak senam ketangkasan dengan alat 3.2.4 Mempraktikkan gerakan meroda tanpa awalan Melakukan gerakan loncat jongkok dari peti Melakukan gerakan meroda gerakan loncat kangkang - Lakukan loncat jongkok dari atas peti dengan benar - Lakukan gerakan meroda dengan benar 2 pertem penerbit Erlangga Halaman: 28-30 Alokasi Waktu Sumber Belajar Standar Kompetensi : 4. Mempraktikkan gerak dasar melalui aktifitas ritmik dan nilai-nilai yang terkandung didalamnya Alokasi Waktu : 9 X 35 menit No 4 Kompetensi Dasar 4.1 Mempraktikkan gerak dasar meng-ayun dan menekuk lutut dalam aktivitas ritmik seder-hana tanpa musik, serta nilai percaya diri dan disiplin Indikator Kegiatan Pembelajaran Materi Pokok / Pembelajaran 4.1.1 Mempraktekkan gerakan mengayun sambil berjalan 4.1.2 Mempraktekkan gerak mengayun langkah lari Melakukan gerakan mengayun langkah jalan A. Langkah berirama Melakukan gerakan mengayun langkah lari 4.1.3 Mempraktekkan kombinasi gerak gabungan Melakukan gerakan gabungan mengayun langkah jalan dan lari Gerak dasar mengayun dalam gerak dasar ritmik sederhana tanpa alat 4.1.4 Mempraktekkan Gerak menekuk lutut kanan dan kiri ke belakang Melakukan gerakan menekuk lutut kanan dan kiri ke belakang 4.1.5 Mempraktekkan Gerak menekuk lutut kanan dan kiri ke depan bergantian Melakukan gerakan menekuk lutut kanan dan kiri ke depan bergantian 4.1.6 Mempraktekkan Gerak rangkaian mengayun dan menekuk lutut Melakukan gerakan rangkaian mengayun dan menekuk lutut Gerak dasar menekuk lutut dalam aktivitas ritmik sederhana tanpa alat Penilaian Tehnik Tes pemberian tugas (perorangan) Instrumen Tes praktik Contoh - Lakukan gerakan mengayun langkah jalan - Lakukan gerakan mengayun langkah lari - Lakukan gerakan menekuk lutut kanan dan kiri ke belakang - Lakukan gerakan menekuk lutut kanan dan kiri ke depan bergantian - Lakukan gerakan rangkaian 3 x 35 menit Buku Penjasorkes Kls.3. Penerbit erlangga Hal : 32-34 mengayun dan menekuk lutut 4.2 Mempraktikkan gerak dasar meng-ayun dan menekuk lutut dalam aktivitas ritmik seder-hana beregu tanpa atau dengan iringan musik, serta nilai percaya diri, disiplin dan kerja sama 4.2 1 Mempraktikkan gerakan jalan dan lari secara beregu Gerak dasar Melakukan gerak langkah jalan dan langlah mengayun dan menekuk lutut lari secara beregu beregu Tes pemberian tugas (perorangan) Tes praktik - Lakukan gerakan langkah jalan dan lari beregu 6 x 35 menit 2 pertem Buku Penjasorkes kls.3 Penerbit Erlangga Halaman: 37 Alokasi Waktu Sumber Belajar 3 x 35 menit 1 pertem Buku Penjasorkes kls. 3. Penerbit Erlangga halaman : 40 3 x 35 menit Buku Penjasorkes Standar Kompetensi : 5. Menerapkan budaya hidup sehat Alokasi Waktu : 6 X 35 menit No 5 Kompetensi Dasar 5.1 Menjaga kebersihan pakaian Indikator 5.1.1 Mengetahui kegunaan pakaian 5.1.2 Menjaga kebersihan pakaian 5.2. Mengenal kebutuhan tidur dan istirahat Kegiatan Pembelajaran Guru menjelaskan tentang kegunaan atau fungsi pakaian di dalam kehidupan sehari-hari Guru menjelaskan tentang cara menjaga kebersihan pakaian 5.1.3 Mempraktekkan penyesuaian berpakaian Menyesuaiakan pakaian dalam kegiatan 5.2.1 Membiasakan tidur sesuai kesehatan Melakukan rutinitas tudur dengan baik dan Penilaian Materi Pokok / Pembelajaran Menjaga kebersihan pakaian Tidur dan istirahat Tehnik Instrumen Contoh Tes tertulis Pengamatan Tes tertulis - Jelaskan kegunaan pakaian - Sebutkan beberapa cara menjaga kebersihan pakaian Tes pemberian tugas (perorangan) Tes tertulis - Praktikkan cara menggosok pakaian Tes Tes tertulis - Lakukanlah tidur dengan teratur teratur. 1 pertem kls. 3 Penerbit erlangga Halaman: 41 - 42 Standar Kompetensi : 6. Meningkatkan Ketrampilan peserta didik dan siswi dalam gerak Alokasi Waktu : 6 X 35 menit No. 6 Kompetensi Dasar 6.1 Mengikuti kegiatan ekskul salah satu cabang olah raga Indikator 6.1.1 Mampu melakukan gerakan tipuan 6.1.2 Mampu melakukan menggiring bola Kegiatan Pembelajaran Guru menjelaskan tentang kegunaan atau fungsi pakaian di dalam kehidupan sehari-hari Guru menjelaskan tentang cara menjaga kebersihan pakaian Menyesuaiakan pakaian dalam kegiatan Mengetahui, Kepala SDIT Al Khair Materi Pokok / Pembelajaran Karate Penilaian Tehnik Instrumen Contoh Tes tertulis Pengamatan Tes tertulis - Jelaskan kegunaan pakaian - Sebutkan beberapa cara menjaga kebersihan pakaian Tes pemberian tugas (perorangan) Tes tertulis - Praktikkan cara menggosok pakaian Barabai, Juli 2009 Guru Bidang Studi Penjasorkes Alokasi Waktu 3 x 35 menit 1 pertem Sumber Belajar Buku Penjasorkes kls. 3. Penerbit Erlangga halaman : 40 Misran, S.Pd Muh Nor hadi, S.Pd.I