06092016 Evolusi Kontrak Kuliah dan Pendahuluan

EVOLUSI
BIO612301
Drs. M. Kanedi, M.Si.
Prof. Dr. Ida Farida Rivai
Priyambodo, M.Sc.
staff.unila.ac.id/priyambodo
priyambodo@fmipa.unila.ac.id
Identitas mata kuliah
 Mata
Kuliah
 Kode Mata Kuliah
 SKS
 Semester
 Status Mata Kuliah
 Mata Kuliah Prasyarat
staff.unila.ac.id/priyambodo
: Evolusi
: BIO612301
: 2(2-0)
: Ganjil Tahun 2016-2017
: Wajib
: Biologi Umum
priyambodo@fmipa.unila.ac.id
Manfaat MK Evolusi




Membangun dan memupuk sikap ilmiah
peserta didik.
Memiliki wawasan intelektual dan
pemahaman yang benar tentang Teori
Evolusi, khususnya yang berkaitan dengan
Teori Darwin.
Memiliki kesempatan mengembangkan
imaginasi ilmiah sehingga mampu meramu
fenomena menjadi fakta, konsep, prinsip,
hingga teori.
Mampu mengkomunikasikan gagasan ilmiah.
staff.unila.ac.id/priyambodo
priyambodo@fmipa.unila.ac.id
Deskripsi MK Evolusi
Evolusi adalah matakuliah yang membekali
peserta didik kemampuan memahami latar
belakang gagasan lahirnya teori evolusi,
fenomena, fakta, konsep, prinsip, hukum,
dan teori-teori pendukungnya, beserta
kelebihan dan kekurangannya sehingga
evolusi selalu menarik menjadi ajang diskusi
ilmiah.
staff.unila.ac.id/priyambodo
priyambodo@fmipa.unila.ac.id
Standar Kompetensi
 Memahami
sejarah lahirnya gagasan
teori evolusi;
 Memahami beragam fakta, konsep,
prinsip-prinsip, hukum, dan teori-teori yang
menguatkan gagasan evolusi;
 Memahami implikasi logis teori evolusi
dalam dunia sains dan kehidupan
manusia;
staff.unila.ac.id/priyambodo
priyambodo@fmipa.unila.ac.id
Kompetensi Dasar










Mahasiswa mendeskripsikan pengertian dan hakikat Teori
Evolusi;
Mahasiswa mendeskripsikan Sejarah Teori Evolusi: Era pra
Darwin hingga teori evolusi modern.
Mahasiswa mendeskripsikan konsep variasi genetic dan
kesetimbangan genetic
Mahasiswa mendeskripsikan prinsip dan mekanisme
bekerjanya seleksi alam
Mahasiswa mendeskripsikan mekanisme terjadinya spesiasi;
Mahasiswa mendeskripsikan konsep dan prinsip makroevolusi
Mahasiswa mendeskripsikan teori asal-usul tatasurya dan
bumi
Mahasiswa mendeskripsikan tesis seputar munculnya
kehidupan di bumi
Mahasiswa mendeskripsikan prinsip-prinsip penentuan umur
batuan dan fosil
Mahasiswa Mendeskripsikan implikasi logis teori evolusi pada
masyarakat manusia
staff.unila.ac.id/priyambodo
priyambodo@fmipa.unila.ac.id
Metode
 Kuliah
interaktif
 Diskusi
 Penugasan
staff.unila.ac.id/priyambodo
dan kerja kelompok
priyambodo@fmipa.unila.ac.id
Cakupan Materi
Pokok Bahasan
Sub Pokok Bahasan
Sains dan Teori
Hakikat Teori dalam Sains
Sejarah teori evolusi
Gagasan evolusi pra Darwin
Teori Seleksi Alam Darwin dan Neo Darwin
Populasi dan Gen
Kesetimbangan genetik dan Hukum Hardy-Weinberg
Seleksi Alam
Macam dan contoh seleksi alam
Spesiasi
Macam dan contoh spesiasi
Makroevolusi
Kecenderungan dan laju evolusi
Pola-pola evolusi
Asal-usul bumi
Macam teori terbentuknya tatasurya: dari teori nebular
hingga dentuman besar
Asal-usul kehidupan
Macam teori asal-usul kehidupan: dari paham
penciptaan khusus hingga evolusi Darwin
Fosil dan batuan
Proses pembentukan batuan dan fosil serta ragam teknik
pengukuran
Evolusi manusia
Evolusi primata
Evolusi dan budayanya
staff.unila.ac.id/priyambodo
priyambodo@fmipa.unila.ac.id
Referensi





Margulis I & Olendzenski I. 1994.
Enviromental Evolution. The MIT Press,
Massachusets.
Smith JM. 1971. On Evolution. Edinburgh
Univerity Press, Edinbrugh.
Kanedi M. 1999. Pengantar Teori Evilusi.
Diktat Kuliah.
Murray J. 1972. Genetics diversity and
natural selection. Oliver and Boyd,
Edinburgh.
Sober E. 1993. Philosophy of Biology.
Westview Press, San Fransisco.
staff.unila.ac.id/priyambodo
priyambodo@fmipa.unila.ac.id
staff.unila.ac.id/priyambodo
priyambodo@fmipa.unila.ac.id
Kewajiban mahasiswa






Kehadiran kuliah interaktif minimal 80%
Kehadiran tutorial 100%
Surat izin atau surat keterangan sakit hanya
berlaku jika diberikan dimuka ditanda
tangani oleh wali/orang tua/pejabat
berwenang
Berpakaian rapih dan santun, tidak memakai
sepatu-sandal atau sandal
Hadir 5 menit sebelum acara kuliah, tutorial,
atau praktikum di mulai
Mengumpulkan/mememenuhi semua tugas
akademik yang diberikan
staff.unila.ac.id/priyambodo
priyambodo@fmipa.unila.ac.id
Proporsi penilaian
 UTS
35 %
 UAS 35 %
 Kuis 15 %
 Tugas 10%
 Kehadiran 5 %
staff.unila.ac.id/priyambodo
priyambodo@fmipa.unila.ac.id
Kriteria penilaian
A
>76
 B+ >71
 B > 66
 C+ >61
 C > 56
 D ≥ 50
 E < 50
staff.unila.ac.id/priyambodo
priyambodo@fmipa.unila.ac.id
Dosen pengajar
Koordinator
Anggota
staff.unila.ac.id/priyambodo
: Drs. M. Kanedi, M.Si.
: Prof. Dr. Ida Farida Rivai
Priyambodo, M.Sc.
priyambodo@fmipa.unila.ac.id
Pendahuluan
Evolusi merupakan perubahan
Contoh:
Evolusi budaya, evolusi teknologi
staff.unila.ac.id/priyambodo
priyambodo@fmipa.unila.ac.id
Evolusi dalam bidang biologi
1.
2.
3.
Konsep, evolusi digunakan untuk
menyatakan gagasan atau pandangan
Teori, evolusi dikaitkan dengan upaya
dan tata cara keilmuan
Proses, evolusi dikaitkan dengan
serangkaian peristiwa berdasarkan
analisis metode ilmiah.
staff.unila.ac.id/priyambodo
priyambodo@fmipa.unila.ac.id
Aspek dalam evolusi
1.
2.
3.
4.
Kekerabatan, evolusi dapat menjelaskan
kekerabatan antar jenis makhluk hidup
berdasarkan perkembangan hidup.
Penyebaran, evolusi menjelaskan
tentang radiasi adaptif
Perilaku, evolusi menjelaskan perilaku
khas makhluk hidup
Mutasi dan seleksi, evolusi menjelaskan
proses tentang kehidupan.
staff.unila.ac.id/priyambodo
priyambodo@fmipa.unila.ac.id
Ruang lingkup evolusi
1.
2.
Evolusi makro
Evolusi mikro
staff.unila.ac.id/priyambodo
priyambodo@fmipa.unila.ac.id